檔案整理者突破義工組
提交日期
發佈日期8/2000
研究名稱全港中小學生對金錢的看法問卷調查
調查、委託機構香港城市大學社會科學學部
抽樣方法非隨機抽樣
調查方法自填問卷
訪問對象p.4-p.6、F.1-F.4
樣本數量1296
主要數字、結果撮要

~ 87%表示父母有給零用錢；所得零用錢有充足盈餘：小學20%、中學31%；理想每月零用錢數額中位數：小學生$40至$400，中學生$1601至$2000，逾30%中學生更希望每月得到$3200以上。

~ 零用錢花費地方：小學生：文具45%、零食42%；中學生：零食33%、衣物26%。非購物的零用錢花費地方：小學生：飲食61%、交通費27%；中學生：飲食64%、交通費26%。

~ 零用錢花費地方：男學生：電腦遊戲34%、零食31%、漫畫27%；女學生：文具43%、零食42%、衣物30%。非購物的零用錢花費地方：男學生：飲食58%、打機36%、交通費27%；女學生：飲食67%、交通費34%、看電影23%。

~ 男學生和女學生的購物模式有顯著的不同。男學生較多花費在玩樂、電腦和打機上，而女學生則花費於裝扮和電影上。

~ 小學生90%、中學生77%有儲蓄的習慣。七成將儲蓄留待將來使用，六成購買自己喜歡的東西。

~ 相比之下，男學生較女學生崇尚金錢(p<0.01)，中學生較小學生崇尚金錢(p<0.001)，年齡愈長，亦愈崇尚金錢(p<0.05)。較崇尚金錢者，他們的助人精神會較低(p<0.001)、家庭關係較差(p<0.001)、父母對他們的金錢運用督促較少(p<0.001)、父母本身較崇尚金錢(p<0.001)、以及學校生活滿意程度較低(p<0.001)。
有關建議

~ 若打算減低他們崇尚金錢的心態，須要安排機會加強學生的助人精神，促進學生和家人的關係，鼓勵父母點提示子女節約金錢，提點父母言傳身教的重要性，以及加強學生在學校的滿感。
資料來源
關注課題社會文化與價值
關鍵字零用錢、消費、購物模式、金錢觀