檔案整理者突破義工組
提交日期
發佈日期7/2000
研究名稱香港「南亞裔」青少年教育需要及社會適應調查
調查、委託機構循道衛理楊震社會服務處
抽樣方法非隨機抽樣
調查方法自填問卷
訪問對象小五或以上南亞裔學童
樣本數量593
主要數字、結果撮要

~ 受訪學生中，約一半人(47.7%)在尋找學位及生活適應中遭遇困難，主要是因為途徑因素(23.6%)及語言障礙(13.9%)。

~ 受訪青少年在教育及生活上面對嚴重的語言困難，問卷中的「在學校生活」、「建立社交關係」、「尋求社會服務」分別有39.3%, 31%及40%表示有不同程度的困難，最主要是語言問題。
有關建議

~ 開放本地中小學。

~ 設立中轉學校。

~ 學校在課室上提供中文科目。

~ 支援目前專收/兼收南亞裔學童的學校。

~ 制定多種族教育政策。

~ 志願團體多舉辦語言學習班。

~ 設立專責部門及基金。
資料來源研究報告
關注課題社會文化與價值
關鍵字南亞裔、生活困難、學習、語言障礙、社交生活、學校生活