檔案整理者姚敏
提交日期28/09/2011
發佈日期2/2010
研究名稱教出好品格研究
調查、委託機構香港中華基督教青年會
抽樣方法非隨機抽樣
調查方法自填問卷
訪問對象8-12歲 p.4-6 生
樣本數量1676
主要數字、結果撮要

~ 整體受訪者自評品格屬中上，以10分計算平均分7.26，標準差1.64。其中，48.5 %受訪者認為自己的品格達8分或以上，6.8 %受訪者認為自己的品格達10分滿分。

~ 整體受訪者眼中，其家長品格屬於中上，71.3%受訪者認為其家長的品格達7分以上，24.3 %受訪者表示其家長的品格達10分滿分。

~ 39.7%的受訪者家長平日品格行為欠佳(低身教)，例如：當中81.9%會用粗話罵人、68.6%不能經常做到答應子女的事、63.8%做錯事會找藉口或責怪人、51.2%輪候時會插隊等。

~ 60.3%的受訪者家長平日品格行為良好(高身教)，當中43.0%受訪者家長既重視管教子女的品格，並能以身作則，達致身教言教並重，例如：當中94.3%能經常說話誠實、87.4%做錯事從不找藉口或責怪別人、81.7%能經常做到答應子女的事等。
有關建議

~ 鼓勵家長要多加留意自己的言行，以身作則實踐良好品格；注意和調節處理子女過失的態度和方式，避免不分原因的責罰，要與子女坦承溝通。

~ 建議政府、機構和團體增撥資源，為家長開辦教養子女的品格課程和專業咨詢服務，以提昇他們培養子女良好品德的關注和技巧。
資料來源研究報告
關注課題自我成長與發展
關鍵字品格、家長品格、身教、教育模式、親子關係