檔案整理者劉漢庭
提交日期26/07/2017
發佈日期20/9/2014
研究名稱新媒體私隱與溝通調查新聞發佈
調查、委託機構關注傳媒對青少年影響聯席
抽樣方法非隨機抽樣
調查方法自填問卷
訪問對象中學學生、家長
樣本數量學生：846；家長：264
主要數字、結果撮要~ 34.2%受訪家長及31.9%受訪學生表示會閱讀有關Apps對個人資料使用的聲明；30.1%受訪家長及44.5%受訪學生知道每個Apps會按其內容分級。

~ 79.2%受訪家長及58.1%受訪學生贊成能夠更改／取消Apps的查閱權限。

~ 54.1%受訪學生曾接受保護個人私隱教育，當中不贊成Apps開發商把個人資料用作程式無關的比率（81.5%）比未曾接受私隱教育的學生多（70.1%）；而相同情況亦出現於會否閱讀Apps個人資料的聲明方面（曾接受私隱教育：35.8%；未曾接受私隱教育：24.9%）。

~ 若有App查閱自己不希望公開的個人資料，分別有64.3%受訪家長及46.7%學生表示他們不會下載。

~ 49.8%受訪家長曾與子女討論保護個人私隱方法。知道每個App也按其內容分級的受訪家長中（N=63），71.4%會對子女討論保護個人私隱的方法。
有關建議~ 家長應與時並進，了解時下新媒體發展，並可請教子女，建立話題。

~ 鼓勵青少年更多接受保護個人私隱教育，留意新媒體之陷阱。

~ 政府應制作有關新媒體及私隱相關的教材，方便學校及老師使用，教導學生保護個人私隱。

~ 私隱專員公署可以研究本地立法規管開發商遵守個人私隱條例。

~ 鼓勵Apps開發商把保障私隱納入為程式設計的一部分。
資料來源新聞稿
關注課題大眾傳播媒體
關鍵字媒體素養、新媒體、Apps、網絡安全、個人私隱