檔案整理者突破義工組
提交日期
發佈日期6/2007
研究名稱低學歷、低技能、低收入青少年的困境與出路
調查、委託機構香港青年協會青少年研究中心
抽樣方法隨機抽樣、非隨機抽樣
調查方法電話訪問、個人訪問
訪問對象電話訪問：15歲或以上香港市民；個人訪問：16-24歲的「三低」青少年
樣本數量電話訪問：547；個人訪問：20
主要數字、結果撮要

~ 面談研究目的：了解「三低」青少年的社會及經濟背境；了解他們所遇到的就業障礙。

~ 「三低」是拍低學歷(中三程度或以下，會考零分)、低技能(未獲得任何認可的專業或技能資格)及低收入(個人收入在5,000元以下)。

~ 電話訪問研究目的：了解香港市民對「三低」青少年的看法。

~ 在面談中，受訪者父母的學歷多屬小學程度，父親多從事低技能工作，例如裝修工人、船務工人、紮鐵工人等。

~ 他們所遇到的就業障礙包括：(1)欠缺技能及學歷；(2)工種選擇有限；(3)欠缺資源自我提升。

~ 他們均有以下特徵：(1)缺乏自信；(2)自我形象偏低；(3)人際網絡狹窄；(4)家庭資源匱乏；(5)缺乏工作的推動力。

~ 在電話訪問中，75.1%受訪者認為「低過中五程度」便算「低學歷」。

~ 76.8%受訪者認為個人收入少於6000元便算「低收入」。

~ 在「低技能」方面，29.0%受訪者認為「沒有什麼技能」、25.9%認為「只懂簡單技能，如洗頭、搬運等」，24.1%認為「沒有認可技能資格」均屬「低技能」。
有關建議

~ 把職業導向課程提前到初中階段進行。

~ 政府可以考慮提供借貸，讓他們補讀一些技術或基本課程。

~ 政府可以為他們提供在職培訓讓他們有練習提升技能的機會，例如。「S4行動」計劃、展翅計劃。

~ 社會企業可以為提供他們一個工作和鍛鍊機會。
資料來源研究報告
關注課題工作及職業發展
關鍵字低學歷、低技能、低收入、就業困難