檔案整理者 | 周海橦 |
提交日期 | 7/5/2022 |
發佈日期 | 29/1/2021 |
研究名稱 | 「疫情下學童學習情況如何受影響」問卷調查報告 |
調查、委託機構 | 香港婦聯社會政策研究委員會 |
抽樣方法 | 非隨機抽樣 |
調查方法 | 網上問卷及實體問卷 |
訪問對象 | 18 歲以上香港市民對停課期間及復課安排的意見問卷調查 |
樣本數量 | 1180(網上問卷︰865 ;實體問卷︰315) |
主要數字、結果撮要 | ~ 54%被訪者表示,父母多數會在家陪同子女網上上課;31%表示子女通常在家都是獨自網上上課。 ~ 80%被訪者表示,子女在家網上上課時,學習進度均比以往在學校學習時差。 ~ 69%被訪者認為家中成員在家中未能為學童提供學習輔助。 ~ 89%被訪者認為他們的子女在疫情過後,需要或非常需要額外的學習支援。 |
有關建議 | ~ 由於抗疫無期,建議政府在本財政年度即時向每名學童增加發放一年學習津貼 2000 元,回應家長訴求,協助他們渡過疫情難關; ~ 香港失業率已創新高,政府應開拓更多職位空缺,輔助基層及弱勢社群,尤其是 關注女性就業問題; ~ 修訂《教育規例》,允許社福機構充份利用地區中心及婦女義工優勢,開辦一些基 層家庭能負擔的課後託管服務,不單讓學童可追趕學習進度,更可令基層家長放 心投入工作; ~ 增撥資源予地區婦女組織,發揮以地區為本的關愛服務,配合學童學習支援,開 辦學生補習課程或增設網上學習支援,讓基層家庭學童能夠報讀,追趕學習進度; ~ 僱員再培訓局應配合社會需求和特殊情況,加大力度開展培訓托管照顧導師/功課輔導課程,增加市民就業機會,協助失業人士盡早重返職場。 |
資料來源 | 調查報告 |
關注課題 | 教育 |
關鍵字 | 疫情、網課、學習支援、基層家庭 |