檔案整理者突破義工組
提交日期
發佈日期3/2003
研究名稱艱難歲月中的香港青少年生涯規劃問卷調查
調查、委託機構香港中華基督教青年會、香港大學民意研究計劃
抽樣方法隨機抽樣
調查方法自填問卷、電話訪問
訪問對象自填問卷：中四及中六學生；電話訪問：18歲以上香港居民
樣本數量自填問卷：3431；電話訪問：1045
主要數字、結果撮要

~ 調查顯示，於情緒管理上，有50%的受訪者平均隔兩至三日就有一次不愉快的情緒，另有53%受訪者在情緒上因受到「情緒控制與應付能力」的因素所影響。

~ 50%的受訪學生在情緒上受到最大的困擾來自「學業」，而「內在」因素較「外在」因素所佔的比例為高。

~ 「內在」因素方面，出現「在時間管理的問題」和「自我評價」的問題分佔66%和60%；「外在」因素方面，在學校發生的佔57%，而來自家庭的佔14%。

~ 在就業方面，最受同學歡迎的課題是有關認識及探索「我的理想職業」，佔62%，其次是「面試技巧及撰寫求職信」和「求職技巧及求職陷阱」，分別佔42%和36%。

~ 受訪者於擇業時以「是否為有興趣的行業」的有61%。以「薪酬」和「有前途(未來發展性)」作擇業條件的分別佔58%及30%。

~ 中四及中六學生普遍未有為將來職業生涯作好準備，64%的同學對於未來的就業趨勢沒有基本的認識，48%的同學現時未有自己心想的職業發展方向。
有關建議

~ 學校及社會服務機構應就學生的「內因」舉辦情緒控制與應付壓力訓練。

~ 學校應盡早推行「生涯規劃」，讓學生盡早認識自己，從而定下目標，培養自身的才能。
資料來源研究報告
關注課題工作及職業發展
關鍵字經濟不景、情緒、壓力、求職困難