檔案整理者 | 陳思樂 |
提交日期 | 27/07/2018 |
發佈日期 | 19/3/2017 |
研究名稱 | 各界關注莘莘學子寶貴生命 |
調查、委託機構 | 「香港忠僕事奉中心」、「Nice Talk 輔導中心」、「中環醫生團契」、「香港基督徒醫生 網絡」 |
抽樣方法 | 非隨機抽樣 |
調查方法 | 網上問卷、自填問卷 |
訪問對象 | 27-65 歲家長 |
樣本數量 | 842 |
主要數字、結果撮要 | ∼ 在學生自我傷害行為方面,有55%曾出現情緒或行為問題,曾出現身體上自我傷害的有7.5% (即每13名學生就有一名被父母發現曾自我傷害身體)
∼ 就子女的情緒問題或自我傷害行為的原因方面,家長認為主要與精神健康(69%)、考試(62%)及學習壓力(51%)有關
∼ 家長認為考試及學習壓力均是引致自我傷害及自殺行為的重要因素
∼ 家長認同預防學生自殺的措施有落實執行的迫切性,評分為7.5分 (滿分為10)
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有關建議 | ∼ 須為每項預防自殺措施清楚列出具體的執行時間表、負責部門、預期效果,並公開會議紀錄
∼ 教育局須每年與相關部門聯絡,檢討每項措施的成效,並將檢討結果向市民、家長及學校交待
∼ 當局須回應「家長認為考試及學習壓力均是引致自我傷害及自殺行為的重要因素」的觀察為何跟委員會的報告中「教育系統所造成的學習壓力與學生自殺無直關係」的意見大相徑庭
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資料來源 | 新聞稿 |
關注課題 | 異常或偏差行為 |
關鍵字 | 青少年、學習壓力、課程、自殺 |