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檔案整理者突破義工組
提交日期
發佈日期11/2001
研究名稱學生「行為問題」統計資料
調查、委託機構教育署
抽樣方法/
調查方法文本分析
訪問對象中、小學訓導老師介定為學生問題的統計資料
樣本數量行為問題:10501(中學)、3763(小學);學習問題:2662(中學)、1266(小學)
主要數字、結果撮要

~ 從計顯示,中小學生之六大問題有:學習、行為、家庭、情緒、生理健康及社交生活。當中「行為問題」一項佔全數之六成,而其次是「學習問題」有17%.。

~ 在過去一年除「家庭問題」有約一成的增長外,其餘五項問題皆有下降。

~ 以全港學生計算,有2.54%的中學生及0.765%小學生有「行為問題」;有0.64%中學生及0.175%小學生有「學習問題」。
有關建議

~ 運用多媒體教育。

~ 鼓勵老師與學生共同訂立課堂規則。

~ 增加社工介入

~ 學校保持與家長聯繫。
資料來源研究報告
關注課題異常或偏差行為
關鍵字學習、行為、家庭、情緒、生理健康、社交生活

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