檔案整理者 | 陳凱榮 |
提交日期 | 19/01/2011 |
發佈日期 | 2007 |
研究名稱 | 兒童發聲之網情調查報告 2007 |
調查、委託機構 | 基督教香港信義會長腿叔叔信箱 |
抽樣方法 | 非隨機抽樣 |
調查方法 | 自填問卷 |
訪問對象 | 接受香港基督教信義會服務的小學生 |
樣本數量 | 1211 |
主要數字、結果撮要 | ~ 研究引用中國青少年網絡協會的問卷,擬定出「沉迷指數」。受訪者因而被分為「嚴重沉迷」(12.2%)、「潛在沉迷」(44.1%)、「不沉迷」(43.7%)
~ 研究指出青少年在「總是想著上網」,「每當不能連線上網時,我便感到非常不開心」及「我將上網作為逃避壓力/忘記不開心的唯一方法」中的任何一個前提下,在學習方面及人際關係方面出現負面影響,即屬網絡成癮。本研究中,28.2%受訪者是「總是想著上網」的;44.2%受訪者「每當不能連線上網時,我便感到非常不開心」;37.1%受訪者認同「我將上網作為逃避壓力/忘記不開心的唯一方法」。另外,26.4%表示「因沉迷上網而影響學業」,20.3%表示「因為沉迷上網而影響社交生活」。1205位受訪者中,共有22.8%因而被列入「網癮」之列 ~ 12.6%小一學生、14.2%小二學生、14.2%小三學生有網癮問題。此外,初小學生每日平均上網時間為「一小時或以下」(66.4%),比高小學生的比率(51.9%)為高 ~ 學生創作與沉迷上網有所關連。初小學生中,擁有網上相簿者中有9%為「嚴重沉迷」;擁有網上日記者中有14.5%為「嚴重沉迷」;擁有個人網站者有16.7%為「嚴重沉迷」。此外,「嚴重沉迷」的受訪者中,擁有網上相簿者有15%,擁有網上日記者有28.7%,擁有個人網站者有37.4%。 |
有關建議 | ~ 定期就青少年的上網活動進行普查
~ 學校在教授電腦應用時,考慮加入有助發揮少年人創意的軟件 |
資料來源 | 研究報告 |
關注課題 | 大眾傳播媒體 |
關鍵字 | 網絡成癮、上網 |