| 檔案整理者 | 突破義工組 |
| 提交日期 | |
| 發佈日期 | 8/10/2003 |
| 研究名稱 | 最新兒童壓力調查 |
| 調查、委託機構 | 路德傳播中心傳音多媒體「點蟲蟲熱線」 |
| 抽樣方法 | 隨機抽樣 |
| 調查方法 | 電話訪問 |
| 訪問對象 | 6-15 歲青少年 |
| 樣本數量 | 667 |
| 主要數字、結果撮要 | ~ 被訪兒童受壓的次序為:學業(55%)、家人關係(21%)、同學相處(15%)及自己外表(9%)。 ~ 被訪兒童的學業壓力的來源,以「功課太多太難」佔首位(35%),成績達不到自己的要求(27%)和成績達不到父母的要求(25%)為次要。 ~ 被訪兒童的家庭壓力的來源,以「自己做錯事遭父母罵和罰」為首(44%),其次是與父母傾談的時間少(19%)和兄弟姊妹爭吵(19%)。 ~ 被訪兒童最常以「哭」(23.54%)來舒壓,其次是「繪畫、唱歌或玩樂器」(18.29%)和「找朋友傾訴」(17.84%)。 |
| 有關建議 | ~ 學生要盡早建立情緒管理及抗逆能力,避免問題累積,出現情緒或精神困擾。 ~ 學校可定時進行問卷調查,為「隱形」的問題學生主動地提供即時及深入的跟進。 ~ 家長需要反省與孩子的溝通技巧,會否在傳遞要求時有恐嚇及威脅成份。 ~ 家長可嘗試多在日常生活中讓兒童明白讀書的意義和重要性,更不要讓孩子誤以為用好成績來換取家長的愛。 |
| 資料來源 | 研究報告 |
| 關注課題 | 身心健康 |
| 關鍵字 | 學習壓力、家庭壓力 |