研究撮要 2012年
青少年成長階段父母需調節與適應
父母自覺滿意 唯青少年認為父母未如自評般明白
突破機構於2012年2月至10月進行了一項名為「兩代關係研究」，主要探討父母對時代及子女成長轉變的意識。研究發現，大部份家長認為自己清楚子女成長轉變的需要，以及明白時代轉變的不同；唯訪問青少年時，卻發現青少年眼中的父母未如父母自評般對瞭解青少年成長需要。
調查及樣本背景
是次研究對象為本地10-29歲青少年及育有10-29歲青少年的家長，以隨機抽樣電話普查訪問形式進行，成功訪問本地541名香港青少年及517位本地家長。訪問成功率為8.6%（有效成功率為24.6%），樣本標準誤差少於3.1%。青少年問卷中，男女比例相若（男：52.5%；女：47.5%），平均年齡18.6歲，40.2%達高中程度學歷。家長問卷中，72.1%受訪家長為女性，平均年齡49.6歲。受訪家長57.7%全職工作，而一般育有2位子女。
研究主要發現：
一、 青少年成長轉變 逾7成家長認為自己具良好意識
研究分別訪問家長及青少年，他們對現時青少年成長轉變及社會轉變的意識。結果發垷，家長大多認為清楚子女成長需要：94.9%受訪家長清楚子女的個性未必如父母所期望、89.6%知道子女想有不被父母理會的空間；受訪家長亦明白朋輩對青少年的重要，89.6%受訪家長明白子女成長會選擇向朋友訴心事。在社會轉變方面，73.7%受訪家長清楚社會重視發展經濟而新一代重視多元發展、88.4%清楚教育制度不斷改變對青少年帶來壓力、86.0%清楚兩代價值觀不同，新一代不再認同舊有價值（如：工作不只為賺錢）。基於子女成長轉變，數據亦顯示父母明白在教養方式上需作出改變：92.3%受訪家長表示會改變相處或教導方法、91.6%表示自己與子女建立如朋友般的平等關係。與子女相處時，81.5%受訪家長會站在子女角度思考；而面對衝突，72.0%受訪家長表示會冷靜及避免責罵對方。面對前途問題，不論是讀書或工作，90.7%受訪家長會視子女興趣為大前提。
調查及樣本背景
是次研究對象為本地10-29歲青少年及育有10-29歲青少年的家長，以隨機抽樣電話普查訪問形式進行，成功訪問本地541名香港青少年及517位本地家長。訪問成功率為8.6%（有效成功率為24.6%），樣本標準誤差少於3.1%。青少年問卷中，男女比例相若（男：52.5%；女：47.5%），平均年齡18.6歲，40.2%達高中程度學歷。家長問卷中，72.1%受訪家長為女性，平均年齡49.6歲。受訪家長57.7%全職工作，而一般育有2位子女。
研究主要發現：
一、 青少年成長轉變 逾7成家長認為自己具良好意識
研究分別訪問家長及青少年，他們對現時青少年成長轉變及社會轉變的意識。結果發垷，家長大多認為清楚子女成長需要：94.9%受訪家長清楚子女的個性未必如父母所期望、89.6%知道子女想有不被父母理會的空間；受訪家長亦明白朋輩對青少年的重要，89.6%受訪家長明白子女成長會選擇向朋友訴心事。在社會轉變方面，73.7%受訪家長清楚社會重視發展經濟而新一代重視多元發展、88.4%清楚教育制度不斷改變對青少年帶來壓力、86.0%清楚兩代價值觀不同，新一代不再認同舊有價值（如：工作不只為賺錢）。基於子女成長轉變，數據亦顯示父母明白在教養方式上需作出改變：92.3%受訪家長表示會改變相處或教導方法、91.6%表示自己與子女建立如朋友般的平等關係。與子女相處時，81.5%受訪家長會站在子女角度思考；而面對衝突，72.0%受訪家長表示會冷靜及避免責罵對方。面對前途問題，不論是讀書或工作，90.7%受訪家長會視子女興趣為大前提。
( 圖片來源：突破機構 )
二、成長轉變意識 青少年眼中的家長與家長自評有20-30%差距
當家長自評甚了解青少年的成長、現今社會價值轉變，亦因應子女成長而改變教養方式時，作為子女的青少年，卻認為家長不太了解自己面對的處境。數據反映，青少年所感受的與家長自評甚有距離。受訪青少年中，73.9%認為父母清楚自己的個性未必如父母所期望、67.6%認為父母知道自己想有不被他們理會的空間，此結果與家長自評有逾2成差距。朋輩關係方面，69.9%青少年認父母明白他們會選擇向朋友傾訴心事，與家長自評有近2成差距。
除此以外，部份項目的差距更大。54.8%青少年認為父母清楚兩代價值觀不同，比父母自評低逾3成。在處理衝突上，45.3%青少年認為父母會冷靜自己，比家長自評低逾2成半。與子女相處時，亦僅47.6%青少年認為父母會站在子女立場思考，比家長自評低逾3成。面對前途問題，58.2%青少年認為父母視青少年興趣為大前提，亦較家長自評低逾3成。由此可見，青少年並不同意家長如自評般掌握自己的狀況。
三、 加強親子關係 由改變互動出發
研究進一步分析青少年眼中家長的表現如何影響親子關係。結果發現，子女成長轉變、親子互動模式等項目與親子關係呈正相關。可見，青少年愈認為其家長對他們成長轉變的意識愈高，他們的親子關係愈好。與此同時，若親子互動情況愈好，親子關係度亦愈高。另外，數據亦顯示親子互動對親子關係起重要作用。當控制「親子互動」這變項，其他變項的相關度均下跌，當中，關係滿意度與成長轉變意識的相關度下降近40%。可見，開明的親子互動關模式是提升親子關係的重要因素。
當家長自評甚了解青少年的成長、現今社會價值轉變，亦因應子女成長而改變教養方式時，作為子女的青少年，卻認為家長不太了解自己面對的處境。數據反映，青少年所感受的與家長自評甚有距離。受訪青少年中，73.9%認為父母清楚自己的個性未必如父母所期望、67.6%認為父母知道自己想有不被他們理會的空間，此結果與家長自評有逾2成差距。朋輩關係方面，69.9%青少年認父母明白他們會選擇向朋友傾訴心事，與家長自評有近2成差距。
除此以外，部份項目的差距更大。54.8%青少年認為父母清楚兩代價值觀不同，比父母自評低逾3成。在處理衝突上，45.3%青少年認為父母會冷靜自己，比家長自評低逾2成半。與子女相處時，亦僅47.6%青少年認為父母會站在子女立場思考，比家長自評低逾3成。面對前途問題，58.2%青少年認為父母視青少年興趣為大前提，亦較家長自評低逾3成。由此可見，青少年並不同意家長如自評般掌握自己的狀況。
三、 加強親子關係 由改變互動出發
研究進一步分析青少年眼中家長的表現如何影響親子關係。結果發現，子女成長轉變、親子互動模式等項目與親子關係呈正相關。可見，青少年愈認為其家長對他們成長轉變的意識愈高，他們的親子關係愈好。與此同時，若親子互動情況愈好，親子關係度亦愈高。另外，數據亦顯示親子互動對親子關係起重要作用。當控制「親子互動」這變項，其他變項的相關度均下跌，當中，關係滿意度與成長轉變意識的相關度下降近40%。可見，開明的親子互動關模式是提升親子關係的重要因素。