檔案整理者 | 秦伊琳 |
提交日期 | 13/4/2022 |
發佈日期 | 2021 |
研究名稱 | Young Voices 香港青少年的意見和觀點 |
調查、委託機構 | 香港救助兒童會 |
抽樣方法 | 非隨機抽樣 |
調查方法 | 街頭訪問、聚焦小組 |
訪問對象 | 12-17歲青少年 |
樣本數量 | 街頭訪問:1151 ;聚焦小組:58 |
主要數字、結果撮要 | ~ 超過80%青少年指學校在最近一年未向他們講解過兒童權利 。
~ 超過60%青少年因學業成績而感到壓力。近80%青少年認為自己在功課上遇到困難時能從學校得到足夠的支援。
~ 13%的中學生表示在過去一年「經常」感到難過及低落。超過60%的受訪青少年亦表示,他們在去年都曾擔心認識的人會作出傷害自己的行為。
~ 25%青少年從未或甚少在使用互聯網時感到安全。
~ 20%青少年不懂得向誰就家庭問題、心理健康或遭受暴力的情況傾訴或求助。
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有關建議 | ~ 學校有責任讓學生了解兒童權利議題,建議納入教學內容。
~ 家長與校方都宜更留意學生遇到困難時能得到足夠的支援,提供足夠資源去協助他們應付學業和身心健康問題。
~ 家長與校方都宜更注意學生心理健康,當青少年情緒低落、抑鬱或焦慮時,也知道怎樣與人傾訴,並讓他們了解當遇到問題時該如何求助。
~ 學校在制止欺凌情況、幫助有特殊需要的同學、教導如何安全使用互聯網和等範躊上應做得更多。
~ 社會應制政策打擊校園欺凌和網上騷擾或欺凌現象。
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資料來源 | 研究報告 |
關注課題 | 身心健康 |
關鍵字 | 兒童權利、校園生活、欺凌、學業壓力、情緒問題、網上騷擾 |