檔案整理者 | 突破義工組 |
提交日期 | |
發佈日期 | 11/2001 |
研究名稱 | 學生「行為問題」統計資料 |
調查、委託機構 | 教育署 |
抽樣方法 | / |
調查方法 | 文本分析 |
訪問對象 | 中、小學訓導老師介定為學生問題的統計資料 |
樣本數量 | 行為問題:10501(中學)、3763(小學);學習問題:2662(中學)、1266(小學) |
主要數字、結果撮要 |
~ 從計顯示,中小學生之六大問題有:學習、行為、家庭、情緒、生理健康及社交生活。當中「行為問題」一項佔全數之六成,而其次是「學習問題」有17%.。
~ 在過去一年除「家庭問題」有約一成的增長外,其餘五項問題皆有下降。
~ 以全港學生計算,有2.54%的中學生及0.765%小學生有「行為問題」;有0.64%中學生及0.175%小學生有「學習問題」。
|
有關建議 |
~ 運用多媒體教育。
~ 鼓勵老師與學生共同訂立課堂規則。
~ 增加社工介入
~ 學校保持與家長聯繫。
|
資料來源 | 研究報告 |
關注課題 | 異常或偏差行為 |
關鍵字 | 學習、行為、家庭、情緒、生理健康、社交生活 |