檔案整理者 | 陳寶琪 |
提交日期 | 18/04/2018 |
發佈日期 | 06/2016 |
研究名稱 | 青年對持續進修的取態 |
調查、委託機構 | 青年創研庫,香港青年協會 |
抽樣方法 | 隨機抽樣、非隨機抽樣 |
調查方法 | 電話訪問、個案訪問 |
訪問對象 | 電話調查:18-39歲能操粵語的青年; 個案訪問:21至39歲青年; 專家及學者訪問:熟悉持續進修課題的專家、學者與專業人士 |
樣本數量 | 電話調查:527;個案訪問:20;專家及學者訪問:4 |
主要數字、結果撮要 | 電話調查
~ 受訪青年同意持續進修是必須的(平均分為7.03),64.4%受訪者在過去5年沒有參加任何持續進修課程,46.6%受訪者沒決定持續進修的時間。 ~ 大部分受訪者不太理解資歷架構(平均分為4.50),亦對資歷架構任何的課程沒大信心(平均分為5.61),課程是否納入資歷架構並沒有影響報讀意願。 ~ 50.0%受訪者願意花10小時或以下去參與進修。 ~ 有關阻礙參與持續進修的主要原因,18-29歲受訪者認為是學費昂貴(25.5%),30-39歲受訪者認為是照顧家庭而沒有時間(18.8%)。 ~ 61.0%受訪者沒有申請過持續進修基金,其主要原因為修讀的課程不屬於基金資助範圍(48.5%)、沒有需要申請(13.6%)、怕麻煩(12.6%)。 ~ 受訪者認為政府應擴大持續進修基金額(43.6%),增加受資助的課程數量(35.0%)和開辦更多較專門的課程(33.2%)。企業應容許進修員工採用彈性上,下班時間(57.7%)、提供額外津貼(57.5%)、按進修期長短提供額外進修假期(31.1%)。 個案訪問 ~ 受訪者認為是否在現階段參與持續進修需視乎個人客觀因素,例如個人學歷和社會環境等,並認為持續進修的動力為幫助事業發展和個人興趣。 ~ 受訪者對資歷架構表示聽過卻沒有深入的認識,並覺得資歷架構只是一個指標。對於課程是否納入資歷架構沒有影響報讀意願。 ~ 受訪者認為難以平衡工作和進修的時間,會因金錢、工作、時間阻礙參與進修的意願。 ~ 受訪者認為持續進修基金申請手續繁複,資助金額作用不大,有違基金原意;部分受訪者認為金額應按通脹有所調整。 ~ 政府應立法訂立進修假期,加強宣傳;企業應支持員工進修,和教育機構合作;培訓機構應優化課程內容。 專家及學者訪問 ~ 部分有意參與的青年會因不同的因素而沒有參與持續進修,例如:工作時間的配合,資歷認可等。 ~ 青年會因個人理想和理想,工作需求及升職機會而參與持續進修,參與持續進修時會考慮時間、金錢、恆心、入學門檻而決定是否參與。 ~ 資歷架構的內容,例如不同行業的標準和認受性,應更完善;另外青年和雇主應了解資歷架構,從而選擇進修的方向。 ~ 持續進修基金對青年持續進修有幫助,持續進修基金的運作應更完善。 ~ 建議從政府(給企業誘因去鼓勵年輕人參與持續進修)、非牟利機構和慈善團體(提供學費資助)、企業(建立良好企業學習文化)推行青年持續進修。 |
有關建議 | 政府方面
~ 增加資助金額 ~ 擴大資助的課程範疇 ~ 加強對外推廣 企業方面 ~ 為僱主提供誘因去支持僱員持續進修 培訓機構方面 ~ 提供彈性上課時間 ~ 發展網上進修課程 |
資料來源 | 研究報告 |
關注課題 | 教育 |
關鍵字 | 生涯規劃、政策、持續進修基金、資歷架構、進修 |